Lern- und Verhaltenstraining ist ein strukturierter, pädagogisch-didaktischer Ansatz, der darauf abzielt, kognitive Fähigkeiten zu verbessern und gleichzeitig soziale und emotionale Verhaltensweisen positiv zu steuern. Es wird besonders häufig bei Kindern und Jugendlichen eingesetzt, um Lernschwierigkeiten zu überwinden und soziale Kompetenzen aufzubauen. 

Das Lernen lernen !!!
Mir ist wichtig meinen Schülern/innen zu zeigen, wie man richtig lernt,  denn LERNEN ist nicht gleich LERNEN.

 Durch falsches bzw. mangelndes Lernverhalten, kommt es bei Schüler/innen oft zu schlechten Noten und Zensuren. Daraus entsteht dann nicht selten ein Lernfrust, durch den ein effektives Lernen kaum möglich ist. Ich vermittle meinen Schüler/innen  Lernstrategien und Lernmethoden, die ihnen helfen ihr eigenes Lernen zu organisieren und zu steuern, denn nur mit einem stabilen Lerngerüst, können Lerninhalte gehirngerecht und dauerhaft effizienter gelernt werden.

Nicht jede Lernstrategie und -Methode passt zu jedem Schüler, daher setzte ich auf Ganzheitlichkeit, das Lernen mit allen Sinnen. Die ganzheitliche Lernmethode sieht vor, das Schüler/innen nicht nur einseitig kognitiv lernen, sondern ein Lernen unter Einbeziehung möglichst vieler Sinneskanäle erfolgt.